Autor: Genís García

Petits concerts per Santa Cecília (EMB)

Publicada el per

Un any més, a l’escola, cel·lebrem el dia de Sta. Cecília gràcies a les audicions preparades per l’Escola de Música Bertran.

Tots els alumnes, des dels més petits de P3 fins als més grans de la ESO han pogut gaudir de les actuacions musicals dels seus companys. A més, com ja és tradició, en aquest concert hi participen alumnes i ex-alumnes de l’Escola de Música Bertran, i alumnes de l’escola que cursen estudis musicals en altres centres.  També hi han estat convidats els gegants de P2 de l’escola bressol l’Esclop qui han gaudit, a més, d’una estona compartida al pati amb els nostres pollets. ... 

Segueix llegint

Una classe de matemàtiques diferent! (1r EP)

Publicada el per

Els alumnes de la classe de 1r hem aprofitat un exercici del nostre llibre de matemàtiques per sortir al pati a practicar l’orientació espacial. Amb aquesta petita activitat volíem treballar les nocions topològiques bàsiques com esquerra, dreta, davant, etc. orientant-nos en l’espai en relació a un mateix.

Tanmateix, ens servia per identificar direccions i distàncies en els desplaçaments. Per desenvolupar la tasca hem demanat als astronautes que es posessin per parelles; d’aquesta manera s’establia un ordre i un intercanvi entre ells, cooperant i participant conjuntament. L’orientador havia de dir a la seva parella la direcció a seguir juntament amb el nombre de passos per arribar a la meta. En aconseguir-ho es canvien els rols.
Ha estat una activitat molt engrescadora i divertida, que esperem que us agradi! ... 

Segueix llegint

Percussió amb gots a quart

Publicada el per

Després de setmanes treballant l’exercici de percussió amb gots a la classe de quart, finalment us podem ensenyar els resultats. Hem hagut de practicar-ho moltes vegades ja que havíem de treballar el ritme, la coordinació i la memòria de la seqüència de moviments.

Si la percussió corporal ja costa, si li afegim percussió amb objectes, encara hi ha més feina! Ah! i no us perdeu l’accelerando final! ... 

Segueix llegint

Els elefants i en Càrdio 💓🐘

Publicada el per

Els elefants hem iniciat el programa de Salut Integral (SI) a la nostra classe. Aquest programa vol ensenyar als nens/es a tenir cura de la seva salut i del seu cos motivats per un personatge central anomenat Càrdio i els seus amics.Hem començat per conèixer els personatges que surten, com per exemple: Dr. Ruster, Clàudia, Epi i Blai, Coco, etc.Cada nen/a han triat el personatge que més els hi ha agradat i  l’han pintat al seu gust, un cop acabat se l’han emportat a casa per tenir present que ens hem de cuidar. Però això no acaba aquí, els elefants també volem tenir present el nostre nou amic quan estiguem a l’escola. Per aquest motiu, una altra activitat que hem realitzat tot el grup classe és la creació d’un gran Càrdio, amb trossets de paper de seda, que penjarem a la nostra classe perquè ens acompanyi durant tot el curs.
Si cliqueu a la imatge, trobareu l’àlbum fotogràfic del procés de creació del nostre Càrdio i moments al pati en petits grups amb ell. Esperem que us agradin molt! ... 

Segueix llegint

Aprenem amb la robòtica (Ed. Infantil)

Publicada el per

Durant aquestes setmanes de curs, els elefants hem iniciat la robòtica amb un nou recurs didàctic, el Bee-Bot. Aquest robot programable en forma d’abella ens permet apropar-nos al llenguatge direccional, girs, lateralitat i altres conceptes espacials bàsics (esquerra, dreta, avançar, retrocedir, un, dos, tres…). És un fantàstic recurs per a activitats interdisciplinars i amb ella és possible l’aprenentatge significatiu basat en el joc! A continuació us mostrem un petit vídeo dels primers moviments del nostre Bee-Bot.
 ... 

Segueix llegint

L’escola celebra la festa de la tardor 🌰🍂🍄

Publicada el per

En aquest dia tan especial de la Castanyada, els alumnes d’infantil i primària han gaudit de la festa fent un munt d’activitats!
Tot ha començat aquest matí quan tots els cursos s’han agrupat per parelles, grans amb petits. Han realitzat una activitat conjunta on s’han fet dos grans murals amb temàtica de la Castanyada (un paisatge de Tardor i una enorme paperina amb castanyes).

Cada parella tenia una tasca assignada per aconseguir l’objectiu final. Els nens de diferents edats han tingut l’oportunitat de treballar i ajudar-se entre ells.
Durant la tarda, s’ha fet una gimcana on han continuat tenint les mateixes parelles on havien de passar per diferents proves (problemes matemàtics, confeccionar paraules, sopa de lletres en anglès, trencaclosques de la Tardor i elaboració d’una paperina). Hem vist una gran col·laboració, participació, cooperació i ganes d’aprendre on els nens estaven molt motivats. En finalitzar cada prova, aconseguien un gomet simbolitzant les castanyes. En l’última activitat s’ha fet la paperina on s’han ficat les cinc castanyes que s’han emportat cap a casa.
Els nens han gaudit molt d’aquesta castanyada! ... 

Segueix llegint
Xat
1
Vols contactar amb nosaltres?