Autor: Genís García

Entre tots creem el racó de la tardor 🍁🍂🍄 (P3)

A la classe dels pollets estem treballant la tardor, ja que és l’estació de l’any en la que ens trobem, i per això hem creat entre tots el racó de la tardor.
Gràcies als pollets i a les seves famílies hem pogut anar descobrint i recol·lectant coses típiques de la tardor. Hem conegut els moniatos, les magranes, les carabasses, les castanyes i molts altres fruits, fruites, cançons, colors i tradicions de la tardor.
El més divertit ha sigut poder anar-ho muntant de mica en mica entre tots. Des de portar coses de casa a la classe, ensenyar-ho als altres nens i nenes i muntar l’arbre de la tardor sense fulles tot fent “xurros” amb paper de seda marró.

El Mogent: una sortida de cohesió de grup (C.Inicial)

Avui els astronautes i les girafes hem anat d’excursió al Mogent. En aquesta casa de colònies, ens han preparat un seguit de jocs per aprendre a treballar en equip i reflexionar després dels nostres actes.
Ens ho hem passat molt bé fent activitats de cohesió de grup i confiança en els companys i companyes a l’aire lliure. En acabar les activitats, hem menjart el merescut dinar i després hem gaudit d’una estona de temps lliure abans de tornar cap a l’escola.

Si cliqueu a la imatge, trobareu un ampli àlbum fotogràfic d’aquest divertit dia.

Les 3 “R”: reduir, reciclar, reutilitzar (Vídeo-3r Primària)

La idea surt mentre treballem el tema de medi natural, “El Medi aAmbient”. Ens adonem que la majoria dels Pandes porten papers d’alumini i altres envasos per esmorzar que contaminen el medi ambient i ells volen canviar-ho. que, a casa diuen que volen alternatives. Alguns venen dient que costa que a casa els hi facin cas i surt la idea d’ensenyar als pares i mares la necessitat del canvi.

Així que aquí ho tenim!!! Com a mestra dels vostres fills/es estic molt satisfeta del resultat i de la gran feina que han fet. Ells ho han fet tot sols, és a dir, van decidir lliurement amb qui volien treballar al grup, ells van decidir què i com ho volien dir i van decidir també  com volien explicar-lo en imatges. Això els ha suposat treballar en equip, acceptar que no sempre es fa el que volem i com volem. Han hagut de pactar i arribar a acords entre ells i el més important, s’han ajudat en tot moment perquè el video surti endavant. I ho han aconseguit!! Ells estan molt contents i satisfets .

Espero que us agradi tant com a nosaltres

Les Coves del Toll, un autèntic palau!!! (C. Superior)

Avui els alumnes de Cicle Superior hem visitat les Coves del Toll, emplaçades al Municipi de Moià, a la comarcar del Moianès. Aquestes coves estan considerades com un dels conjunts càrstics més bells de tota Catalunya. Aquest jaciment s’ha convertit en un dels més rics, a nivell internacional, en restes d’animals prehistòrics, guanyant-se el nom de “palau de la fauna quaternària”. En finalitzar la visita, ens hem desplaçat fins al Museu Arqueològic i Paleontològic de Moià per observar les restes arqueològiques i paleontològiques recuperades al municipi. Els nens i nenes, també, han realitzat un taller on cadascú ha pogut fabricar un útil sarró de pell molt semblant als utilitzats durant la Prehistòria. I se l’han emportat a casa!!!

En marxa les activitats extraescolars!

Les activitats extraescolars de l’escola ja funcionen a ple rendiment. Des de la setmana passada -quan van donar el tret de sortida- ja s’observa que a l’escola hi ha força activitat al finalitzar l’horari lectiu. I és que, a la tarda, a partir de les 17h comencen les classes d’anglès, de teatre, de música, de rítmica, de futbol, de multiesports… Cal dir que les inscripcions, a cadascuna de les modalitats, ha superat en escreix les expectatives inicials i n’estem molt satisfets.

Segons paraules de la Roser i de la Montse Peláez, caps d’estudis d’ESO i Primària respectivament, coincideixen que “les activitats extraescolars s’ofereixen com a un servei a les famílies, per donar resposta a diverses necessitats de caràcter pedagògic, lúdic i social. L’objectiu és oferir als alumnes diverses activitats lúdico-educatives per realitzar en el seu temps de lleure, on es diverteixin tot aprenent”

En el mateix sentit, la sotsdirectora, la Llúcia, afirma que “avui dia, les activitats extraescolars combinen una triple finalitat:

a) facilitar la conciliació familiar mitjançant l’oferiment de serveis fora de l’horari escolar que allarguen el temps que el nen es troba sota supervisió d’un adult; ...  Segueix llegint

Sortida cohesional a El Mogent (C. Mitjà)

Avui, a la sortida programada de Cicle Mitjà a la casa de colònies El Mogent, els nens i nenes han treballat les emocions, els sentiments, els valors i molts altres aspectes grupals mitjançant dinàmiques originals i sorprenents.

Per un dia, hem deixat de banda els llibres, les operacions i les lectures per donar especial rellevància igual d’importants en l’aprenentatge de l’alumne: la responsabilitat de grup, la cohesió, la consciència, la empatia, la intel·ligència emocional… Ha estat una experiència molt positiva!!

Xat
1
Vols contactar amb nosaltres?