Categoria: P-3

Aquest matí, els més petitons de l’escola hem fet la nostra primera sortida. Ha estat a la biblioteca dels Safareigs de la Creu Alta. Ens ha encantat conèixer què és una biblioteca i veure què s’hi fa dins, ja que a la nostra classe ens agrada molt treballar i aprendre a partir dels contes.
Quan hem arribat, l’Elisabet ens ha ensenyat la sala on seríem. Era una sala molt acollidora plena de contes i llibres de tots els temes. Una capsa ben gran al mig de la sala ens esperava i ens han explicat moltes curiositats sobre els diferents tipus de contes que existeixen: contes rimats, contes musicals, àlbums il·lustrats…

Hem explicat uns quants contes: Baby pop, Benvinguda, El petit globus vermell, l’àlbum de l’Adela i les deu gallines… El que més ens ha sobtat en general, ha estat conèixer els contes d’ombres xineses, on a partir de llums de llanternes podem projectar la nostra història a la paret. També hem conegut diferents animals del mar que brillaven quan apagàvem el llum.
Hem repassat conceptes com ara els números i diferents cançons com la del “Sol solet” i “La lluna i la pruna” que ens han acompanyat també dins d’un conte.Com que a l’escola tenim el nostre carnet, ens hem pogut emportar uns quants contes cap a l’aula per continuar aprenent moltes coses.
Un dels contes que ens hem volgut dur-nos ha estat “Blanc i negre” de Meritxell Martí, escriptora sabadellenca i que, a més a més, a l’aula tenim altres títols d’ella com: “Cap a l’escola”, “Un regal de por”, “Quina ràbia de joc!”
Ha estat un plaer gaudir d’aquest espai i tot i ser els més petitons, ho hem fet molt bé, seguint les tres normes de la biblioteca: mantenir el silenci, parlar fluixet quan hem de comentar alguna cosa i gaudir de la lectura!!
Ha estat un matí molt entretingut i segur que ben aviat repetirem!! ...  Segueix llegint

En aquest vídeo es resumeix com ha anat, aquests primers dies i setmanes, l’adaptació dels més petits, els pollets d’I3, a la nova escola, a l’escola ja dels grans. Superadaptats, supercontents i amb moltíssimes ganes d’aprendre!

Avui, els petits de l’escola hem passat un gran dia al Xaragall. Hem realitzat una gimcana on la diversió i l’aigua han estat els protagonistes de tot el dia. Mànegues d’aigua, aspersors, esponges xopes d’aigua, xeringada, cubells, globus… Tot si valia per acabar ben refrescats.
Després de dinar hem pogut anar a la granja a veure tots els animalets que ens acompanyaven al voltant de la casa i per acabar hem pogut gaudir una estoneta de jocs col·lectius. Com ens hem divertit!!
Ara ens tocarà esperar al curs vinent per tornar a marxar d’excursió! A l’àlbum hi podreu veure un resum d’aquest fantàstic dia!

El dimarts passat 15 de maig es commemorava el Dia internacional de la família. Per celebrar-ho, l’escola va proposar a les famílies dels nens i nenes d’Ed Infantil organitzar activitats dins l’aula on els veritables protagonistes fossin la família i els infants. Així, durant tota la setmana, pares, mares, avis… van conduir, amb el suport de les mestres, tallers de manualitats, balls, contes, jocs tradicionals…
D’aquesta manera, fomentem la interrelació família-escola, oferint la possibilitat a les famílies d’entrar dins l’aula en una activitat dirigida per elles, amb la complicitat dels seus fills/es i amb l’ajuda de la tutoria; propiciem la participació activa de les famílies; donem un protagonisme a cadascun dels infants que l’ajudi a donar-se a conèixer i sentir-se valorat dins el grup, reforçant el sentiment de pertinença i facilitar el coneixement personal de tots els infants.

És una experiència molt gratificant per a les famílies, l’alumnat i les mestres i esdevé un moment únic que es recorda durant molt temps.
Volem agrair la col·laboració de tots els pares i mares!!!

Dimecres a la tarda, els pollets, micos i elefants van rebre una carta del conillet de Pasqua on se’ns demanava la nostra ajuda per al dia següent. Ens esperava al bosc per anar a buscar els ous de Pasqua que havia perdut. Dijous, no ho vam dubtar i vam anar tots cap allà a ajudar-lo. Després d’esmorzar, vam tornar a rebre una altra carta on ens explicava que ens havíem de dividir en 9 grups i buscar l’ou corresponent que ens havia destinat per cada grup. Eren diferents tipus d’ous i cada grup n’havia de reunir 5.Una vegada trobats, ens anaven arribant diferents activitats per treballar-les cooperativament: construcció de paraules, descartar lletres per formar altres paraules, trencaclosques… tot estava relacionat amb el vocabulari que durant aquesta setmana hem estat treballant a classe enrelació a la Pasqua. En acabar, la prova final va ser buscar l’ou brillant. Un ou molt gran ple de xocolata i dolços per a tots nosaltres. Grans i petits cooperaven anant a una i s’ajudaven i s’esforçaven entre tots. Va ser un matí molt maco, divertit i ensucrat. Esperem poder tornar a rebre notícies d’aquest conillet tan entremaliat ben aviat.