Categoria: Tecnologia

1r Claustre del nou curs 2021-22

Publicada el per

Avui a l’escola hem dut a terme el primer claustre del curs 2021-2022. Els mestres de totes les etapes educatives (Infantil, Primària i Secundària) ens hem reunit al pati gran de l’escola per conèixer, entre d’altres, les directrius, protocols… del nou curs, així com ara, els nous companys que ens acompanyaran al llarg de l’any. Ahir ja vam iniciar les reunions d’inici de curs en certs cicles; al llarg de la setmana vinent acabarem de fer les altres.
Nosaltres ja ho tenim (quasi) tot a punt: amb la mateixa il·lusió, amb la mateixa energia i desitjant que s’acompleixin els nous reptes junt amb tots vosaltres!!

5è vespre de recerca

Publicada el per

El passat dijous les nostres representants de 2n d’ESO van participar en el 5è Vespre de Recerca que es va desenvolupar a l’Escola Mare de Déu de la Salut de Sabadell. L’Alba, la Judith, La Lara, la Laura i la Sara, coordinades pel professor Gonzalo Portero van presentar i explicar quines són les diferents fonts d’energia existents remarcant els inconvenients i les avantatges de cadascuna d’elles.
Aquí teniu la seva exposició complerta.

 

 

2n d’ESO experimenta amb els generadors tèrmics

Publicada el per

Dins l’assignatura de Tecnologia hem estudiat com els generadors electrotèrmics poden crear electricitat quan reben per una de les seves cares un temperatura diferent a la de l’altre cara (efecte Seebeck). Per comprovar-lo els alumnes han fet una pràctica on han aconseguit generar electricitat escalfant una de les cares de la placa Peltier i posant gel a l´altra cara. Si cliqueu damunt el títol podreu veure un vídeo d’aquesta pràctica.

Els alumnes de 4t de Tecnologia dissenyen i editen la seva pròpia web

Publicada el per


Els alumnes de 4t d´ESO a l´assignatura de Informàtica utilitzant la tecnologia WordPress  han dissenyat i  editat la seva pròpia web simulant que estan oferint als internautes un curs online d´electrònica amb els continguts que s´han impartit a l´assignatura de tecnologia al llarg de tot el  curs.

A més de dissenyar el seu propi espai web els alumnes també han aprés a treballar tots els recursos associats a una web com poden ser : links, editar text, inserir imatges i animacions i també vídeos.

Aquí us deixem un vídeo perquè pugueu veure en que ha consistit aquesta pràctica.

3r d’ESO treballa la part mecànica d’un cotxe i construeix un netejavidres mecànic.

Publicada el per

A l’assignatura de Tecnologia i dins el tema de “Mecanismes” hem fet aquesta pràctica que estava orientada en crear l’estructura d’un cotxe i a construir un netejavidres que funcionés només mecànicament (sense electricitat) per així poder estudiar tots els seus components mecànics…Concretament, ens interessava estudiar la funció que fan mecanismes com els eixos, la biela, la manovella, les politges , el pla inclinat (cargols) etc. Posteriorment quan estudiem el motor elèctric afegirem nous components a aquest cotxe per tal que funcioni amb electricitat. La pràctica ha estat molt profitosa i perquè pugueu veure com ha anat tot a sota us mostrem un vídeo.

2n d’ESO comprova que els imants generen (indueixen) electricitat.

Publicada el per

Per tal de demostrar que els imants generen energia (la indueixen) els alumnes de 2n d’ESO han construït un generador magnètic casolà utilitzant imants de neodimi. Aquesta pràctica s’emmarca dins el tema relacionat amb l’electromagnetisme que s’estudia a la matèria de tecnologia. Si cliqueu “continua llegint” obtindreu més informació…

Es tracta d’introduir un imant dins un tub. Al tub li enrotllem per fora fil elèctric (creem una bobina) de forma que quan fem moure l´imant aquest “traspassarà” (induirà) corrent al fil enrotllat. Aquest fil conduirà el corrent fins un led per poder a comprovar que cada cop que es mogui l’imant el led s’il·luminarà. Un cop els alumnes van construir aquest generador casolà (van sortir al parc a enrotllar la bobina) després es tractava de veure com el mateix sistema (ara en versió industrial) també produïa electricitat. Per a comprovar això els alumnes van posar una hèlix a un generador de forma que al bufar es movia una bobina envoltada  d’imants i també es generava electricitat (també s’encenia el  led).

Aquí us deixem un vídeo perquè pugueu veure en que ha consistit aquesta pràctica. ...  Segueix llegint

Xat
1
Vols contactar amb nosaltres?