Xerrada d’Orientació Acadèmica per a 4t d’ESO

Ahir dijous a la tarda, una vegada acabada la jornada escolar, en Xavier Sanuy, director general i titular de l’Institut Jaume Viladoms, va visitar la nostra escola per oferir una xerrada d’orientació acadèmica. L’activitat estava adreçada a les famílies i alumnes de 4t d’ESO, amb l’objectiu d’ajudar-los a prendre decisions sobre el seu futur educatiu. Va ser una sessió enriquidora, plena d’informació i consells útils. Agraïm la seva visita i la seva dedicació.

Acte commemoratiu del dia de la Pau

Avui hem celebrat el Dia de la Pau a la Plaça Creu Alta., un acte ple d’emoció i reflexió. Alumnes grans i petits i mestres hem compartit manifests, contes, poemes i rodolins que ens recorden la importància de la pau i la tolerància.
Al final de l’acte, hem entonat la cançó “El swing de la pau” i hem deixat anar globus blancs al cel, simbolitzant el nostre compromís amb un món millor. L’escola s’ha compromès a seguir promovent valors de respecte i solidaritat. Junts, fem que la pau sigui una realitat 🕊🤍
Hem acabat aquesta activitat solidària recordant les paraules de la Malala: “Amb un infant, un llapis, un llibre i un mestre, podem canviar el món”

Feliç dia la Pau!!

Infantil 3: iniciem la lectura

Els més petits de l’escola inicien la lectura a Infantil 3 tot reconeixent les primeres lletres i combinant-les amb altres per formar síl·labes. Així, a partir dels noms de la classe hem après a identificar lletres i sabem quin so tenen. D’aquest manera, amb aquest enfocament més divertit, no només fomentem la identificació de les lletres, sinó que també impulsa la curiositat i l’interès per la lectura, establint unes bases sòlides per al seu futur.

Instal·lació d’Aparells d’Aire Condicionat i Tendals a l’Escola: Una Resposta al Canvi Climàtic

En el context actual del canvi climàtic, la nostra escola ha pres la decisió de millorar les condicions d’aprenentatge per als nostres alumnes. Amb l’objectiu de garantir un entorn confortable i saludable, hem instal·lat sistemes d’aire condicionat a totes les aules d’Infantil, així com a la majoria de les aules de primària i ESO. Aquests aparells no només proporcionen refrigeració durant els mesos més calorosos, sinó que també contribueixen a un ambient més propici per a l’estudi i la concentració. A més, hem incorporat bombes de calor, que permeten una eficient regulació de la temperatura durant tot l’any, assegurant que els nostres alumnes es trobin còmodes, independentment de les condicions climàtiques externes. Aquesta inversió no només millora la qualitat de l’ensenyament, sinó que també respon a la necessitat urgent d’adaptar-nos als efectes del canvi climàtic. Per complementar aquestes mesures, també hem instal·lat tendals als espais oberts de l’escola. Aquests tendals ofereixen ombra i protecció, permetent que els nostres alumnes puguin gaudir de les activitats a l’exterior sense exposar-se a temperatures extremes ni a la radiació solar directa. Amb aquestes accions, la nostra escola reafirma el seu compromís amb el benestar dels alumnes i la sostenibilitat, treballant per un futur més saludable i conscient dels efectes del canvi climàtic. Estem convençuts que aquestes millores seran beneficioses no només per a la comunitat escolar, sinó també per al medi ambient.

Quin goig veure com treballaven els nostres petits investigadors de l´ESO fent el Treball de Síntesi.

Hi ha dues maneres d’obtenir coneixement: una és de forma deductiva i l´altra és de forma inductiva. Posem un exemple: Ramon i Cajal va descobrir coneixements nous que no eren en cap llibre ni en cap manual. Era tan creatiu, tan apassionat i estava tan motivat que quasi dedicava les 24 hores del dia a investigar …

Aquests nous coneixements que Ramon i Cajal va descobrir deductivament, després es van normativitzar (sent recollits en llibres i manuals) perquè així aquests coneixements poguessin  ser transmesos als altres. Per tant, els alumnes que ara accedeixen als coneixements de Ramon i Cajal no ho fan de manera deductiva sinó inductivament ja que els adquereixen  a partir d’un llibre o d´un manual preestablert (sense haver d´investigar res). Gràcies al rigor i a l’esforç dels professors per a ensenyar aquests “manuals” (en forma d´assignatures) és com els nostres alumnes aprenen a llegir, a multiplicar, aprenen història, biologia, etc.. Però a la nostra escola no ens oblidem d’aquella altra manera d’aprendre (deductiva) que tenia Ramon i Cajal  i durant una setmana ens dediquem , fent un Treball de Síntesi, a promocionar també l’aprenentatge deductiu (que els alumnes investiguin sols, des de la passió i d´una forma autònoma i creativa) ja  que dotar a l’alumnat  d´eines  per a saber fer recerca entenem que té un valor educatiu afegit de primer ordre ja què els permetrà encarar amb moltes més possibilitats d’èxit el seu futur educatiu i també el seu futur  profesional (els qui només sàpiguen fer coses inductives, reproductives i estereotipades segurament seran els candidats ideals per a ser substituïts per robots, mentre que els qui demostrin tenir capacitats deductives, creatives i innovadores seran els qui més progressaran ).. Si cliqueu aquí podreu veure un VÍDEO del que van fer els nostres petits investigadors. ...  Segueix llegint

Vols conèixer el PROJECTE BERTRAN? Vine i t’explicarem, entre d’altres:

  • el PROJECTE BERTRAN DE LLENGÜES
  • el PROJECTE BERTRAN D’ANGLÈS
  • el PROJECTE BERTRAN d’EDUCACIÓ EMOCIONAL
  • el PROJECTE BERTRAN LECTOR
  • el PROJECTE BERTRAN VIGO

Et presentem dues opcions per conèixer tots els nostres projectes i instal·lacions:

1. Reunió personalitzada amb l’Equip Directiu

Les nostres portes sempre estan obertes per a qui vulgui conèixer el projecte BERTRAN en persona. Per aquest motiu, a l’Escola Bertran us oferim l’opció de sol·licitar una entrevista personalitzada, una oportunitat única per conèixer el dia a dia de la nostra escola, els trets d’identitat, els principis pedagògics i organitzatius i les nostres prioritats d’actuació.
Les hores seran convingudes i ens adaptem a la disponibilitat de les famílies. Per reservar visita, cal omplir aquest formulari o bé trucar a: 93 716 47 60 // 689 25 67 02

2. Jornada de Portes Obertes i Xerrada Informativa

El dissabte 22 de març de 2025 us convidem a assistir a una nova jornada de portes obertes, després de la que vam celebrar el passat 22 de febrer, on podreu visitar les instal·lacions del nostre centre acompanyants de personal de l’escola que us guiaran per tots els racons i espais. Aquest mateix dia també celebrem la Festa de l’Escola on podreu gaudir de l’ambient de tota la comunitat educativa amb actuacions dels nostres alumnes, presentació de treballs de recerca, servei de bar…
En el cas que estigueu interessats en l’etapa d’Educació Infantil, l’escola organitza una xerrada informativa a les 11h. En aquest cas, cal que us inscriviu en el següent enllaç:
*Les famílies interessades en l’etapa d’Educació Primària i/o secundària que vulgueu assistir a la Jornada de Portes Obertes sereu ateses personalment per personal del centre (entrada per la porta principal -c/ Francesc Layret, 24-). Si voleu informació més detallada, caldria reservar una entrevista personalitzada (formulari reservar visita) ...  Segueix llegint

Xat
1
Vols contactar amb nosaltres?